Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

 Бронникова Ольга Геннадьевна – учитель начальных классов, образование высшее, имеет высшую квалификационную категорию.  В 1993 году с отличием окончила Грозненское высшее педагогическое училище (колледж) по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ», в 2006 году окончила  Южно – Российский гуманитарный институт  по специальности «Психолог».

Ольга Геннадьевна - опытный, методически грамотный, творчески работающий учитель. Опираясь на личный опыт, знания основ теории педагогики, психологии, возрастной физиологии, методик обучения и воспитания успешно решает широкий круг разнообразных задач профессиональной деятельности. Особое место в работе учителя занимают элементы развивающего обучения, организация самостоятельной работы на уроке, а также технология интеграции предметов в начальной школе, что дает возможность показать учащимся мир во всем его многообразии и способствует формированию личности ребенка, умеющей мыслить, чувствовать, сопереживать, действовать, повышает школьную мотивацию.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

СКИРО ПК и ПРО – 2020 год, «Оценка качества учебных достижений по русскому языку обучающихся начальной школы» – 72 часа.

Дистанционный Институт Современного образования –2020 год «Методы дистанционного обучения с использованием ИКТ в условиях реализации ФГОС для педагогов» - 72 часа.

Университет Педагогики РФ г. Брянск «Организация правового просвещения в школе, компетенции классного руководителя по воспитательной работе в соответствии с обновленными ФГОС -21. Новые цифровые платформы Министерства РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся» - 144 часа.

Российский государственный педагогический университет им. А.И Герцена г. Санкт – Петербург 2022г. «Инклюзивная образовательная среда в детском оздоровительном лагере» - 72 часа.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности